¿Qué es un corto?

La sección ¿Qué es un corto? está compuesta por:

• Cortos de Animación
• El topo
• Shaun the Sheep
• "Mr.Men" Aprende Inglés 

INTRODUCCIÓN A LOS CORTOS

La historia de los pueblos, de la humanidad, se ha construido gracias a una tradición oral moldeando sus vivencias, sus tradiciones, sus coplas, sus canciones y sus cuentos. Según Ana María Matute: “los cuentos de hadas son la voz del pueblo, del pueblo que no tenía la voz”

     El lenguaje es aprendido a través de una relación afectiva con el entorno, de la comunicación verbal entre el niño y el adulto, estimulando su desarrollo mental.

     Quizás esta tradición oral está de forma marginal en nuestra sociedad donde nos invaden los medios de comunicación de masas, libros, ordenadores…

¿Qué es más importante?

     Nosotros vamos a respetar el valor que nos aporta cada uno, disfrutaremos de la literatura oral que nos introduce en la palabra, el ritmo; de los cuentos tradicionales, cuentos de hadas, que nos despiertan la imaginación, nos inducen a soñar y a sentir curiosidad; de la nueva literatura infantil que nos sorprende con la historias más sencillas y las ilustraciones más novedosas con las que conoceremos el mundo y viviremos soñando; de los cortometrajes animados que nos facilitan la empatía e identificación de los personajes y llenan de sentimientos nuestro aprendizaje 

PLANTEAMIENTO  DIDÁCTICO DE LOS CORTOS

El objetivo es presentar a los alumnos unos cortos animados que desarrollen su imaginación, su capacidad de asombro y no les dejen indiferentes. 

El  cortometraje como narrativa audiovisual cumple las funciones de la narrativa oral y escrita:

•    Crear  un imaginario que le ayude en  sus etapas psicológicas.
•    Reforzar  valores como la amistad, la solidaridad con los que son diferentes, el valor para superar los problemas, el amor a la familia.
•    Desarrollar  la imaginación y su capacidad de asombro.
•    Promover el amor a la naturaleza y  la gratificación al esfuerzo, etc. 

Presentaremos historias que les conecten con  modelos  para desarrollar  actitudes positivas ante diferentes problemáticas propias de su edad,

proporcionándoles recursos que les ayuden a superar situaciones difíciles, así como a crecer y comprender su mundo interno.

Sin olvidar que la relación con los otros se apoya en las emociones, en nuestras reacciones al  escuchar otras historias y  también contar nuestras propias historias.